1. Фон

Большинство киргизов – мусульмане. Когда было СССР, из-за официального атеизма марксизма-ленинизма религии ограничивались.
После обретения независимости киргизская экономика стала ухудшаться, зато население стало исповедовать религию свободно и точка зрения человека изменяется.
Эти высказывания являются примером точки зрения людей.

  "(Для меня мусульманство вообще не важное, но)Я не могу говорить что нет Бога."
  (Киргизский мужчина)

  "Я верила, что на свете нет Бога. Сейчас я тоже не хожу в церковь, но я думаю, что есть Бог."
  (Русская, которая живёт в Бишкеке)

В основном киргизы - мусульмане, уже сказал. Но влияние мусульманства не очень сильное, это обусловлено историей развития Киргизии. И после обретения Киргизией независимости экономисечкая связь с Россией уменьшилась. Киргизия - страна сельского хозяйства и животноводческого земледелия, у которой возможно есть перспектива развития бизнеса в части туризма. Так думают много людей. Экономическая обстановка в Киргизии считается плохой. Сейчас, в этой ситуаций в Киргизии работают несколько религиозных организаций. (Христианские, мусльманские и.т.д.)> Коснёмся работы одной из мусульманских организации в Киргизии.
Центр этой турецкой организации находится в Стамбуле. Она работает во всём мире. В Киргизии у неё есть мусульманская школа для мальчиков, где можно обучаться, отдыхать и спать.
Киргизские родители -мусульмане хотят, чтобы их мальчик учился там, потому что:

  1. Часто бедные люди живут на окраине города, далеко от школы, которая находится в центре Бишкека.

  2. Родители очень заняты, не могут ухаживать за своими детьми хорошо. А этот центр заботится о жизни своих учеников, уделяет достаточное количество времени воспитанию и развитию детей . Также в этом центре дети могут общаться с другими детьми.

  3. Конечно, в этом центре запрещается пить алкоголь, курить и принимать наркотики, но дети получают там моральное воспитание. Поэтому родителям можно не беспокоиться за детей, находящихся в этом центре.

Во времена СССР, Киргизия получало экономическую выгоду, уровень образования повышался, было государство всеобщего благоденствия. Сейчас люди не могут жить как раньше, потому что сейчас им необходимы стабильные доходы. Можно сказать, что это пример ухода(здесь пример ухода за детьми).